教育服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)字化人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策調(diào)查
您好！
為推進(jìn)對(duì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)字化人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策的研究，我們針對(duì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)字化人力資源培訓(xùn)的具體情況進(jìn)行調(diào)查。您的寶貴意見和建議將成為我們對(duì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)字化人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究的重要參考資料。
本次調(diào)查采取匿名的隨機(jī)抽查方式，感謝您的支持與配合。
一、基礎(chǔ)信息
1.您所在的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)類型:
A職業(yè)教育機(jī)構(gòu)
B高等教育機(jī)構(gòu)
C 在線教育平臺(tái)
D教育科技企業(yè)
E 其他
2.您的崗位角色:
A 管理者
B 教師/講師
C教研人員
D 技術(shù)支持
E 其他
3.您的工作年限:
A 1年以下
B 1-3年
C 4-6年
D 7年以上
4.您的學(xué)歷:
A大專及以下
B本科
C碩士
D博士
二、數(shù)字化培訓(xùn)現(xiàn)狀
1.貴機(jī)構(gòu)是否已開展數(shù)字化人力資源培訓(xùn)?
A 是（請(qǐng)繼續(xù)作答）
B 否（跳至第5題）
2.當(dāng)前培訓(xùn)覆蓋內(nèi)容（可多選）:
A 數(shù)字化教學(xué)工具使用（如智慧課堂平臺(tái)）
B 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)分析技能
C 在線課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
D 信息安全與數(shù)據(jù)隱私
F 遠(yuǎn)程協(xié)作與管理
G 其他
3.主要采用的培訓(xùn)形式:
A 線上直播課程
B 錄播課程自學(xué)
C 混合式培訓(xùn)
D 工作坊/實(shí)操訓(xùn)練
E 外部認(rèn)證培訓(xùn)
F 其他
4.培訓(xùn)頻率約為:
A 每月1次以上
B 每季度1次
C 每半年1次
D 不定期
三、培訓(xùn)效果與需求
1.現(xiàn)有培訓(xùn)對(duì)您工作的實(shí)際幫助程度:
A 顯著提升
B 有一定幫助
C 作用有限
D 幾乎無幫助
2.未來急需強(qiáng)化的培訓(xùn)方向（請(qǐng)排序）:______
A. 教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
B. AI工具（如ChatGPT）教學(xué)整合
C. 混合式課程設(shè)計(jì)
D. 數(shù)字化學(xué)員管理
E. 教育元宇宙/VR技術(shù)
F. 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
3.您期望的培訓(xùn)形式創(chuàng)新:
A 情景模擬演練
B 微認(rèn)證體系
C 跨機(jī)構(gòu)交流實(shí)踐
D 游戲化學(xué)習(xí)
E 導(dǎo)師制陪伴
F 其他
四、現(xiàn)存問題診斷
1.當(dāng)前培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)（請(qǐng)按程度勾選）:
問題描述程度:非常嚴(yán)重 比較嚴(yán)重 一般 不太嚴(yán)重 無影響
選項(xiàng)1
選項(xiàng)2
2.您認(rèn)為最大的三項(xiàng)障礙是:
A 預(yù)算投入不足
B 管理層重視度不夠
C 員工數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)薄弱
D 缺乏定制化培訓(xùn)方案
E 培訓(xùn)成果未與晉升/績(jī)效掛鉤
F 技術(shù)設(shè)備支持不足
G 其他
五、改進(jìn)建議
您認(rèn)為應(yīng)該如何提高培訓(xùn)效果:
A 建立分層培訓(xùn)體系（按崗位/能力）
B 引入第三方優(yōu)質(zhì)課程資源
C 將培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展通道綁定
D 設(shè)立數(shù)字化能力認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
E 增加實(shí)踐項(xiàng)目與案例研討
F 其他______
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