幼兒園及兒童教育機構融合教育人才需求調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！我們是民政職業(yè)大學兒童教育發(fā)展學院的調(diào)研團隊，為深入了解您孩子對融合教育專業(yè)人員的需求，優(yōu)化融合教育人才培養(yǎng)方案，特開展本次調(diào)查。本問卷匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請您根據(jù)實際情況放心作答。感謝您的支持與配合！

民政職業(yè)大學兒童教育與發(fā)展學院

1. 1.單位名稱:________________________
2. 2.所在地區(qū):________________________
3.
3.您單位的規(guī)模: 在職教職工總數(shù):______人
4.
在園（機構）各類兒童（0-12歲）總數(shù):______人
4.單位類型:
5.您所在幼兒園的性質(zhì)？
6.您所在幼兒園的類型:
7.您所在單位是否有向融合教育轉(zhuǎn)型的規(guī)劃或意愿?
8.您所在單位是否有特殊需要兒童就讀？（說明:特殊需要兒童包括各類殘疾兒童、發(fā)育遲緩兒童以及智力超常兒童等）

9.您所在單位特殊需要兒童所占比例約為？

11. 10.您所在單位目前現(xiàn)有融合教育教師（含特殊教育教師）:______人
11.您所在單位融合教育專業(yè)人才崗位類型有哪些?（可多選）
12.您所在單位現(xiàn)有融合教育教師（含特殊教育教師）專業(yè)背景（可多選）:
13.您認為能勝任融合教育工作的從業(yè)人員學歷要求應為?
14.您所在單位未來是否需要具備融合教育素養(yǎng)的人才?
16. 15.預計需要的融合教育專業(yè)人才相關崗位數(shù)量_____ 
16.您認為融合教育教師需要具備的專業(yè)理念？（可多選）
17.您認為融合教育教師需要具備的專業(yè)知識？（可多選）
18.您認為融合教育教師需要具備的專業(yè)能力？（可多選，并按重要性排序）
19.現(xiàn)有融合教育師資存在的不足主要有哪些？（可多選，并按重要性排序）
再次感謝您抽出寶貴時間填寫問卷！祝您工作順利，生活愉快！
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