彭祖文化融入中學(xué)生物學(xué)教學(xué)-雉羹食譜 人體的營(yíng)養(yǎng)

1. 你對(duì)生物有興趣嗎：
2. 你了解彭祖文化嗎：
3. 你選擇食物時(shí)更注重：
4. 你選擇食物時(shí)是否會(huì)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分表：
5. 我認(rèn)為學(xué)習(xí)生物學(xué)對(duì)生活有幫助：
6. 我認(rèn)為傳統(tǒng)文化與生物學(xué)知識(shí)存在聯(lián)系：
7. 我會(huì)主動(dòng)去了解彭祖文化：
8. 我認(rèn)為飲食文化傳承是中華民族的重要傳統(tǒng)：
9. 我愿意嘗試結(jié)合傳統(tǒng)養(yǎng)生的健康食譜：
10. 我會(huì)向家人科普彭祖文化中的科學(xué)知識(shí)：
11.  你認(rèn)為傳統(tǒng)文化融入教學(xué)對(duì)生物學(xué)習(xí)的價(jià)值是（多選）：
12.  我認(rèn)為學(xué)習(xí)生物課時(shí)融入傳統(tǒng)文化會(huì)更有趣：
13. 我希望生物課堂能結(jié)合生活實(shí)踐：
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